Zanoub Douiba

Written by Sharon Aschaiek

La Formation linguistique axée sur les professions (FLAP) comprend des cours de formation gratuits de communication en milieu de travail destinés aux immigrantes et immigrants. Ils sont offerts à plein temps ou à temps partiel, et en salle de classe ou en ligne. Ces cours sont offerts à plusieurs collèges de l’Ontario et portent sur une vaste gamme de professions en affaires, en construction, en sciences de la santé, en services à la personne et en technologie. Coordonnée par Collèges Ontario, la FLAP est financée par Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC).

Cette aventure commence le jour où Denis Cloutier, chef de projet de Flap-Éducation à la Petite-Enfance, à la Cité collégiale (Ottawa), prend la route d’Orléans pour rencontrer la directrice générale de la Coccinelle, Jocelyne Raymond. La Coccinelle est l’un des plus importants services de garde francophones de la communauté est-ontarienne, avec 220 employés. L’organisme vient de recevoir le Prix de la meilleure entreprise de la Chambre de commerce d’Orléans dans la catégorie « Soutien communautaire/organisme à but non lucratif ».

Denis Cloutier a pour mission de convaincre la Coccinelle d’accueillir en stage des immigrantes qui suivent une formation linguistique dans le domaine de l’Éducation à la Petite-Enfance. Ce stage constitue la pierre angulaire de cette formation, car les compétences s’acquièrent d’abord par la pratique plutôt que par la théorie. Mais son objectif est surtout de conduire les participants vers le marché du travail. « La formation linguistique, pour qu’elle ait un sens, doit s’accompagner d’un volet employabilité. Les immigrants doivent sortir des petits emplois qui ne mènent nulle part », commente Denis Cloutier.

La porte s’ouvre bien plus grand qu’il ne l’espérait. Le Conseil d’administration l’accueille avec d’autant plus d’intérêt que la Coccinelle est en pénurie d’éducateurs. Jocelyne Raymond constate le sérieux de la demande, la solidité de la formation des immigrantes et s’engage à offrir l’encadrement sur le terrain. Tous vont rapidement constater combien les participantes sont motivées par leur stage, pour ne pas dire passionnées.

La gestionnaire des programmes, Francine Beaudoin, souligne que les ÉPE doivent répondre aux besoins d’une clientèle multiculturelle en croissance. « Nous voulons des personnes de cultures diversifiées parmi nos employés afin de répondre à ce que nous voyons sur le terrain », confie-t-elle.

Si le projet bénéficie aux deux organismes, la Cité collégiale et la Coccinelle, les participantes obtiennent aussi ce qu’elles sont venues chercher : des débouchés d’emplois. Les coordonnatrices et les employés des neuf centres de la Coccinelle voient rapidement tout le potentiel des participantes. La coordonnatrice du Centre le Prélude, Noëlla Dubuc-Morin, raconte « Je voyais des femmes naturellement maternelles, très à l’écoute des enfants, elles étaient à leur place. Souvent les employés me disaient : il faut les garder. »

Bien préparées par Flap-ÉPE, les participantes se sentent surtout bien accueillies : « Les gens ici sont chaleureux, ils te donnent confiance en toi. Quand tu arrives d’un autre pays, tu veux travailler, tu as besoin de te sentir acceptée. Et après à peine 15 jours de suppléance, ils m’ont dit qu’ils voulaient me garder. Pouvez-vous imaginer à quel point j’étais heureuse? », raconte Zanoub Douiba. « En plus, ils m’ont fait participer à un programme de partenariat en vue obtenir mon diplôme d’éducatrice en garderie. »

Noëlla Dubuc-Morin confie qu’elle apprend tellement auprès de Zanoub : « Je n’aurais jamais eu la chance de connaître toute cette culture nord-africaine si Zanoub n’était pas venue ici. C’est une éducatrice avec un cœur de maman, très attachée aux enfants, qui le lui rendent complètement. »

Si la Coccinelle est considérée comme chef de file des services préscolaires francophones de l’Est ontarien, elle est maintenant un leader qui s’ouvre à la solidarité humaine et qui accueille le monde dans toute sa diversité. La Coccinelle gagne en richesse humaine et en diversité culturelle, les immigrantes gagnent en intégration et en emploi, et La Cité collégiale gagne en qualité de ses services et dans le succès de ses projets. Triple couronne!

Coordonnée par Collèges Ontario, la FLAP est financée par Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC).